COOPERATIVA ANTÓNIO SÉRGIO GANHA NOVA SEDE SOCIAL – LISBOA

A Cooperativa António Sérgio para a Economia Social (ex. INSCOOP) vai transferir a sua sede social (a partir do dia 5 de Julho de 2010) para a Rua do Viriato, n.º 7, 1050 – 233 Lisboa. Como Cooperativa de Interesse Público de Responsabilidade Limitada a CASES, sucedeu ao INSCOOP, assumindo todos os seus direitos, obrigações e poderes públicos de autoridade.   Ver mais – Menu Identidade Cooperativa – Princípios Cooperativos: 2) Cooperativa António Sérgio para a Economia Social,...
“Trabalhos de Casa” uma questão na ordem do dia

“Trabalhos de Casa” uma questão na ordem do dia

  "Trabalhos de Casa" uma questão na ordem do dia     Para denominar os trabalhos escolares que as crianças e jovens fazem fora da sala de aula: em casa, na escola (no estudo acompanhado) ou em instituições paraescolares, utilizam-se diferentes designações. “Trabalho de casa” é a expressão mais corrente, seguida de “deveres”. A sigla TPC (trabalho para casa), conhecida no universo de todos, é muito utilizada pelas crianças para brincar e inventar outras designações: trabalho para carecas, trabalho para cábulas, trabalho para camelos, tortura para crianças, trabalho p’ra chatear etc., o que pode ser um indicador de uma reflexão crítica relativamente ao que significa este tipo de trabalho, para elas monótono, difícil, sem sentido e sem qualquer atractivo, roubando-lhes, inclusive, o tempo de brincar. Assim, a forma descontraída e humorística com que utilizam estas designações é uma maneira de relativizar e aceitar este tipo de trabalho, alienante e sem sentido, constituindo a subversão da designação pela manutenção das iniciais (TPC) uma forma de resistência simbólica e difusa a algo que normalmente sentem como hostil. Como todos sabemos, à maioria das crianças são propostos como “trabalhos de casa” tarefas que incluem cópias de textos, repetições de palavras (várias vezes), fichas com contas e problemas diversos que na maior parte das vezes se limitam a reproduzir os conteúdos dos livros ou o que eventualmente foi feito e explicado na aula. Para muitas crianças, os “trabalhos de casa” consistem no acto de abrir a pasta, tirar os cadernos, os livros e os lápis, fazer o que a professora/o mandou, fechar o caderno e voltar a guardar. Aliás, está quase tudo no...